Ekonomika un politika

Tā, skatos man te jau tekstā rodas error. viss jābeidz, nakts dara savu..

Es to video neskatīšos (paskatījos 30 sek.), jo tāda jau ir jēga info sērgai. Taču, kad biju students - braucu vilcienā un aktīvi kasīju degunu. Ko domājies - kādā ceturtajā stacijā lielāka daļa vagona arī sāka kasīt degunu.... :)))

abrakadabra, 3.augusts 2021, 01:43

Eksperimenta beigās bija tā, kad viņa palika telpā viena un turpināja iesākto,, un ienāca telpā vēl viens svešs cilvēks un viņa iemācija viņam darīt to pašu...

Skaidrs tad jau 30s pietika lai tu ar pieceltos kājās :D

jegersz, 3.augusts 2021, 01:44

:DD Šis ir labs, ātri pielec.

Cilvēkam esot spoguļneironi, kas nosaka so fenomenu un sāk kopēt citus. Tādēļ, kad ar kādu sarunājies un sāc kopēt otra manieres, tu sāc vairāk iepatikties viņam. Fakts ;) Un kā tur eksperimenta beigās teica, negribēju sociāli izcelties uz cita fona neatdrinot citus. :) ja gimenē vecāki ir idioti, tad kādi būs bērni, pēcteči!? :))

Šis principa jautājums. Ja mēs iebilstam pret senīlo postētiem sviestiem (paldies dievam, sen nav bijis, izņemot Andreiko dziesmas). Nav īsti pareizi ķert katru ķipa "adekvāto" postus un iet lūrēt.

Es to video neskatīšos (paskatījos 30 sek.), jo tāda jau ir jēga info sērgai. Taču, kad biju students - braucu vilcienā un aktīvi kasīju degunu. Ko domājies - kādā ceturtajā stacijā lielāka daļa vagona arī sāka kasīt degunu.... :)))

abrakadabra, 3.augusts 2021, 01:43

Skaidrs tad jau 30s pietika lai tu ar pieceltos kājās :D

Es to video neskatīšos (paskatījos 30 sek.), jo tāda jau ir jēga info sērgai. Taču, kad biju students - braucu vilcienā un aktīvi kasīju degunu. Ko domājies - kādā ceturtajā stacijā lielāka daļa vagona arī sāka kasīt degunu.... :)))

Divas lietas ir bezgalīgas: Visums un cilvēka stulbums, bet par pirmo vēl varētu pastrīdēties!

Kā patika video eksperiments??? Kā redzam idiotismu var nodot tālāk :D

Lūk šeit socials eksperiments....
https://www.youtube.com/watch?v=o8BkzvP19v4&ab_channel=MohamedSqualli

Pirmais jau jāsaprot, kad mums nav savu domu. Mēs atgremojam kaut kur iegūto informāciju.
Un anti vakseru galvenais informācijas avot ir FB.. Bet vai viņi zin, kad tur FB strādā algorits, kas piedāvā biežāk to informāciju, kuru tu meklē, laiko!? Un jo biežāk redzi uzlecam to info, jo vairķ arī pārliecinies par savu taisnību!!!
Ir nenormāli daudz eksperimentu veikti, kur cilvēku iemāca debīlu, neraksturīgu cilvēka uzvedību.

Nu ja 40% skolotāju nevakcinējas tad saproti, kas māca/ija mūsu bērnus.

jegersz, 3.augusts 2021, 01:17
šis fakts mani pārsteidza visvairāk.. Tur viss ir pateikts..

mjuniors, 3.augusts 2021, 01:20

Šeit galvenais neapmaldīdies. Lai vai cik anti vakseris ir ķīmijas učuks - parasti viņš ķīmijas stundās nemočīs citu disciplīnu zināšanas (nezināšanas)...

Es par lielo skolotāju anti-nostāju pētītu psiholoģisko pusi šai lietai. Varbūt nodzīti līdz izmisumam ar smieklīgajām algām, ka iestājās suicidāla nostāja?

Principā šī covidlieta visa, būs nenormāli daudz analīžu datu ko pētīt vismaz 40 gadiem. Kā ietekmējās ekonomika, sektori, cilvēku uzvedības, antivakseru parliecināšana utt. Te pētīt un pētīt..

Es matemātikas noderīgumu "līdz galam" sapratu tikai augstskolā, kad lekcijā vienojāmies, ka integrālis visnoderīgākais ir, ja vējš cepuri iepūš kanālā - paņem ar "S" formā (integrāļa formā) izlocītu štruntu un aizķeksē un izvelc! :)))

abrakadabra, 3.augusts 2021, 01:16

Matemātika, ģeometrija, algebra, augstāka matemātika ir vajadzīga, lai attīstītu loģiku.
Izvelc vidējo statistisko atzīmēm no šiem priekšmetiem un sapratīsi cik apveltīta sabiedrība mums apkārt - man intervējot potenciālos darbiniekus ir nācies secināt ka 9/10 loģika kā suga nepiemīt.

Nu ja 40% skolotāju nevakcinējas tad saproti, kas māca/ija mūsu bērnus.

jegersz, 3.augusts 2021, 01:17

šis fakts mani pārsteidza visvairāk.. Tur viss ir pateikts..

Bet nē, vajag man tagad vienos naktī par to runāt :D, vienkārši laikam jāapzinās cik daudz nalfabētu apkārt, vai otrādi teikt, cik tupa ir izglītības sistēma, kas nav mācējusi iemācīt ko nozīmē vakcīna, datu analīze utt. Un pārējo huijņu.. :D

mjuniors, 3.augusts 2021, 01:15

Nu ja 40% skolotāju nevakcinējas tad saproti, kas māca/ija mūsu bērnus.

Es matemātikas noderīgumu "līdz galam" sapratu tikai augstskolā, kad lekcijā vienojāmies, ka integrālis visnoderīgākais ir, ja vējš cepuri iepūš kanālā - paņem ar "S" formā (integrāļa formā) izlocītu štruntu un aizķeksē un izvelc! :)))

Aj izbeidz šitos! :D es šobrīd nepasniedzu ablsoluto atgremojumu utt. Un fizikā (skolā) mēs pat pumpējām gaisu ārā no slēgtās kolbas un vērojām kā lapa ar metāla lodīti krita daudz maz ar vienād ātrumu..
Turpinot tavu tēmu: visi mērījumi tika veikti vienā telpā un ar kostantiem telpas rādītājiem,vienād gaisa mitrumu, temperatūru utt :D Kā teicu šī eksperimentā mērķis bij saprast ka tas notiek un kā aprēķina un pārbauda iegūtos skaitļus. Analīze svarīgāka par visu cit.

mjuniors, 3.augusts 2021, 00:59

Izskatās labs skolotājs tev bijis!

No vienas puses es uz šo visu skatījos ar tād vieglprātību, es savu izdarīju. Tātad pēc loģikas mani vairs nenomāc, nerūp sazvērestības teorijas vai nē!? Kaut kādi piketi tur 14. augustos uttt..
Bet nē, vajag man tagad vienos naktī par to runāt :D, vienkārši laikam jāapzinās cik daudz nalfabētu apkārt, vai otrādi teikt, cik tupa ir izglītības sistēma, kas nav mācējusi iemācīt ko nozīmē vakcīna, datu analīze utt. Un pārējo huijņu.. :D